BIENVENIDA AL BLOG DE GERENCIA

BIENVENIDOS A ESTE MARAVILLOSO MUNDO DE LA GERENCIA Y
LAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION
ESTE BLOG ESTA DISEÑADO COMO VIA DE COMUNICACION ENTRE
LOS ESTUDIANTES DE LA MAESTRIA EN GERENCIA Y LIDERAZGO
EN LA EDUCACION Y LA DOCENTE DE GERENCIA
MSc. OLY MAR VALENZUELA

I FORO DE ESTRATEGIAS INNOVADORAS PARA LA GERENCIA EDUCATIVA

UFT dictó I Foro sobre “Estrategias Innovadoras para la Gerencia Educativa”


Foto: Cortesía prensa UFT
Según palabras del Coordinador de la Oficina de Enlace de la Universidad Fermín Toro, Extensión San Felipe, Lcdo. Daniel Marchena,dADO EL i FORO gERENCIAL dIRIGIDO LA A los docentes deben aplicar las herramientas gerenciales en todas las instituciones del estado bien sean públicas o privadas, debido a que a través de estos mecanismos se logra fomentar un espacio de aprendizaje interactivo entre docentes, alumnos y comunidad, donde el docente como formador debe ser un Gerente de aula y un líder entre sus estudiantes, representantes, compañeros de trabajo y con su comunidad.
El primer foro denominado Estrategias Innovadoras para la Gerencia Educativa, realizado el Sábado pasado 03 de marzo del presente año, se llevo a cabo en las instalaciones del Instituto Universitario de Tecnología Antonio José de Sucre, específicamente en el auditorio Dr. Raúl Quero Silva, este foro fue orientado a actualizar la gestión académica en la formación del recurso humano y así poder generar conocimiento en los participantes del grupo 18 de la maestría Gerencia y Liderazgo en la Educación dictada por esta universidad en la región por la MSc Oly Mar Valenzuela.
Marchena explicó que el foro se expuso diferentes ponencias en relación a los Modelos y Métodos Gerenciales Modernos, el cual se subdividió en varias temáticas que fueron expuestas por diferentes ponentes en representación de varias casas de estudios superior y entes del estado.
Dentro de las temáticas abordadas se encuentran el Coaching (Dictado por la MSc. Oly Mar Valenzuela, facilitadora de la cátedra Gerencia en las Organizaciones Educativas), Downsizing y justo a tiempo, (Dictado por el Dr. Miguel Ruiz, Facilitador del Doctorado de la Universidad Fermín Toro, Sede Cabudare, Calidad Total (Dictado por el MSc. Eduardo Arrieta, Facilitador de Postgrado de la UFT San Felipe, Reingeniería de los Procesos (Dictado por el MSc. Kenneth Fontanive, Facilitador de Postgrado de la UFT, Empowerment y Benchmarking (Dictado por el MSc. Jesús Prado) y Kaizen (Dictado por el MSc. Julio Méndez) respectivamente.
En este foro asistieron alrededor de cien personas entre estudiantes y público en general, donde al final de la jornada se hizo entrega de certificados por parte del comité organizador por la asistencia de 8 hrs. Académica (NDP UFT)


(NDP UFT)
Inicio | Yaracuy es Noticia | Actualidad | La Comunidad Habla | Saber Vivir | Opinión | Yaracuy en la Historia | Periodismo Escolar | Buen Trabajo | Recreación

Clase N2 Exposiciñon sobre Gerencia y Liderazgo

El gerente del siglo XXI debe ser innovador,planificador empatico ,estratega,competitivo,debe ser lìder





Entre las habilidades gerenciales existen las tecnicas,las de las relaciones personales,conceptuales



Aqui esta el grupo 18 en su exposicion sobre la gerencia

VTS_01_1.VOB

Diapositivas de Las 8 claves del monje que vendio su Ferrari

Las 8 claves del monje erica

View more presentations from olymarvalenzuela.

Gerencia

Gerencia del siglo xxi

View more presentations from Olymar Valenzuela

Gerencia Educativa

La gerencia educativa es una herramienta fundamental para el logro y funcionamiento efectivo de la estructura organizativa por lo tanto se puede decir, que la gerencia educativa es el proceso de organización y empleo de recursos para lograr los objetivos preestablecidos a través de una eficiente organización donde el gerente educativo debe dirigir su equipo hacia el logro de los objetivos de la organización pero durante una continua motivación donde estimule, inspeccione, oriente y premie constantemente la labor desarrollada a la vez de ejecutar la acción y función de gerenciar(Dordelly).

Para complementar lo expuesto por Indira Dordelly, se debe considerar los procesos gerenciales: planificar, organizar, coordinar y evaluar. Ellos permiten que el líder tenga una actitud receptiva a la existencia de problemas y no se estanque en ellos, sino que indague en las posibles alternativas que existen para resolverlo, en este caso, es importante darle énfasis a la que se conoce como Matriz FODA (fortaleza-oportunidad-debilidades y amenazas) la cual le permite tener una visión clara de las alternativas a escoger, no obstante, existen otras herramientas que permiten evaluar análisis de procesos de manera más efectiva como por ejemplo: la herramienta TIPS ( tendencia, implicación, posibles acciones y soluciones), UML (lenguaje unificado moderado), entre otras.

Tomando en consideración lo antes mencionado encontramos a Juan Manuel Manes que viene con un concepto novedoso denominado gerenciamiento institucional educativo: proceso de conducción de una institución educativa por medio del ejercicio de un conjunto de habilidades directivas orientadas a planificar, organizar, coordinar y evaluar la gestión estratégica de aquellas actividades necesarias para alcanzar eficacia pedagógica, eficiencia administrativa, efectividad comunitaria y trascendencia cultural.